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Inclusion

le referent handicap au service de la diversite

Quoi de neuf chez POP School ? 💚

Le référent handicap au service de la diversité

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Camille Saje – Lecture 3 minutes

Homme avec une casquette et des lunettes

Chez POP School, organisme de formation inclusif, le référent handicap répond aux questions et aux aménagements nécessaires pour les apprenant·e·s mais il est aussi là pour s’occuper des salariés. Pour bien comprendre quel rôle il a et la raison de sa mise en place, nous avons sollicité le principal intéressé, Rémy, pour vous fournir d’avantages d’informations. 

Le saviez-vous ? 

Depuis le 5 septembre 2018, sous l’impulsion de la loi Avenir professionnel, il est obligatoire pour les organismes d’avoir un référent handicap chargé d’orienter, d’informer et d’accompagner les personnes en situation de handicap. Chez POP School, il joue un rôle indispensable entre l’organisme et les apprenant·e·s actuels ou potentiels en situation de handicap. 

C’est quoi un référent handicap chez POP School ?

Le référent handicap dispose de plusieurs facettes d’actions. Son rôle consiste à informer et sensibiliser l’ensemble des collaborateur·rice·s et les apprenant·e·s sur la question du handicap, il accompagne individuellement les collaborateur·rice·s et les apprenant·e·s dès leur arrivée et tout au long de leur formation. Il crée aussi un environnement de confiance favorable à l’intégration de chacun·ne. 

 

Rémy nous explique son rôle. Il est référent handicap chez POP School depuis février 2023. De manière générale, il s’occupe des apprenant·e·s en situation de handicap, plus particulièrement de celles·ceux qui ont une reconnaissance en qualité de travailleur·euse handicapé·e : “ils·elles peuvent me solliciter, à tout moment, pour des aménagements d’espaces, d’horaires ou de tiers-temps.” En assurant ce rôle, Rémy a pour mission d’accompagner et de faciliter l’intégration de nos apprenant·e·s en formation. Si l’apprenant·e a besoin d’une aide extérieure, c’est le référent handicap qui va la mettre en place. Il agit en tant qu’intermédiaire et reste joignable pour toutes questions supplémentaires. En d’autres termes, il est chargé d’amener les meilleures dispositions possibles pour toutes les formations confondues.

En ce qui concerne la première rencontre entre le référent handicap et l’apprenant·e, elle est organisée en visioconférence. Lors de ce premier échange, Rémy explique ce qui peut-être mis en place par l’organisme selon les besoins de l’apprenant·e. Il s’assure qu’il·elle soit dans la bonne formation et que les aménagements ont bien été faits. 

Les différentes familles liées à l’handicap 

Il y a plusieurs familles de handicap : moteur, psychique, intellectuel, visuel, auditif et les maladies invalidantes. Peu importe la situation, Rémy est là pour accompagner les apprenant·e·s au cours de la formation : “pour prendre un exemple fictif, on ne va pas mettre la même chose en place pour une personne qui a un handicap visuel que pour une personne qui a un handicap cognitif.” 

Chez POP School, si les apprenant·e·s ont besoin d’un aménagement spécifique, le référent handicap est là pour répondre aux questions et subvenir à ces besoins. Ils·elles peuvent aussi trouver de l’aide extérieure à l’organisme de formation comme avec l’Agefiph qui propose de l’aide et de l’accompagnement pour l’emploi des personnes en situation de handicap, il y a aussi le FIPHFP (fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique), ils·elles peuvent aussi se référer à la Maison Départementale pour les Personnes Handicapées (MDPH).

Ce que POP School met en place pour les personnes en situation de handicap

Le référent handicap permet de structurer la politique handicap. Il améliore peu à peu les processus et met en place des actions pour améliorer cette inclusion chez POP School. Actuellement, Rémy travaille sur la conception d’une logithèque. Mais qu’est-ce que c’est ? 

Rémy travaille sur la conception d’une logithèque pour le handicap : “l’idée c’est d’avoir des logiciels qui permettent de répondre aux différentes situations de handicap. Par exemple, pour un apprenant qui est malentendant et qui veut suivre la formation de développeur web, il faut que je trouve le bon logiciel pour faire la retranscription directe des propos du formateur.” L’idée est que tous les outils soient disponibles, à tout moment, dans une bibliothèque d’applications correspondant aux différentes situations de handicap. 

Pour Rémy, le référent handicap n’a qu’un seul objectif : “permettre à toutes et à tous, même pour les personnes ayant une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), d’accéder à nos formations”. 

Le challenge quotidien du référent handicap est de faire en sorte que toute personne qui a envie de suivre une formation puisse la suivre. Peu importe son handicap, la formation sera adaptée au mieux. 

Hé Rémy on te contacte comment ? “On peut me contacter directement sur l’adresse mail dédiée :  referenthandicap@pop.eu.com

NOS ÉVÉNEMENTS 📅

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Formation

former ses futurs collaborateurs ça c’est POP

Quoi de neuf chez POP School ? 💚

FORMER VOS FUTUR·E·S SALARIÉ·E·S, ÇA C'EST POP !

Le saviez-vous ? Nous proposons un dispositif qui permet en tant qu’entreprise, de recruter ses futur·e·s salarié·e·s et de former de nouveaux talents aux compétences dont elles ont besoin. Et ce n’est pas tout, la totalité est prise en charge à 100% par Pôle emploi. Elle est pas belle la vie ?

femme blonde

Camille Saje – Lecture 3 minutes

formateur devant un apprenant

On ne va pas y aller par 4 chemins : aujourd’hui, on propose un dispositif qui vous permet en tant qu’entreprise, de recruter vos futur·e·s alternant·e·s et de former de nouveaux talents aux compétences dont vous avez besoin. Et ce n’est pas tout, la totalité est prise en charge à 100% par Pôle emploi. Elle est pas belle la vie ? 

Faire “matcher nos apprenant·e·s aux besoins des boîtes”. 

C’est l’un de nos objectifs depuis la création de POP School : permettre aux entreprises de trouver leur pépite dans le vivier de nos apprenant·e·s. 

Cette fois, on va plus loin en proposant aux entreprises de venir trouver avant la formation leur futur·e·s collaborateur·ices. 

“La préparation opérationnelle à l’emploi, ou POE, est une approche de formation axée sur les compétences spécifiques requises pour un poste donné. Plutôt que de se concentrer sur des connaissances générales, cette méthode plonge directement dans les aspects pratiques du travail, offrant un tremplin efficace pour une intégration réussie dans le monde professionnel.” déclare Brahim Sellam, responsable formations sur la fabrique de Valenciennes.

Nous proposons deux cursus de 400 heures pour acquérir des compétences techniques en développement web ou en design Ux/Ui et des savoirs faires attendus par les entreprises. 

Le processus de recrutement : 

  1. Nous sourcons des candidat·e·s d’horizons différents

Dans un premier temps nous invitons chaque candidat·e à venir participer à une réunion d’information collective pour expliquer les objectifs des formations et les missions des métiers visés. Nous leur faisons passer des tests techniques pour définir leur niveau.

À la suite de cette réunion, nous rencontrons individuellement chaque candidat·e pour un entretien de motivation. Nous validons la motivation du candidat·e et la cohérence du projet pour l’orienter, post-formation, vers un parcours en alternance.

  1. Nous organisons deux jobdating pour faire matcher vos besoins tech aux profils présélectionnés. (à retrouver sur notre page eventbrite)
  2. Nous sélectionnons ensemble vos futur·e·s collaborateurs·ices et nous vous accompagnons sur le volet administratif.

Une immersion totale pour l’apprenant·e

Tout au long de la formation, nos apprenant·e·s seront accompagné·e·s individuellement et pourront recevoir une formation spécifique dans l’optique de favoriser le développement des compétences de manière efficace. Des journées d’immersion en entreprise pourront aussi avoir lieu pour se familiariser avec l’esprit de l’entreprise. 

“Nous avons de nombreux rituels au sein des formations pour suivre l’apprenant·e. De l’onboarding à l’offboarding, nous accompagnons nos promotions à travers des questionnaires, des suivis hebdos avec nos formateurs·ices etc. Notre volonté est de créer un environnement d’apprentissage favorable pour l’apprenant·e. Dans ces dispositifs de formation nous allons renforcer les liens entre les apprenant·e·s et l’entreprise, avec la mise en place de mentorat afin que l’entreprise puisse suivre son apprenant tout au long de la formation et l’intégrer au collectif de l’entreprise.  insiste Brahim.

À qui s’adresse la POE : 

Du côté de l’entreprise : 

  • La POE s’adresse aux entreprises souhaitant recruter et qui ne trouvent pas de profil correspondant à leurs besoins.
  • La POE peut être initiée par les services RH, les équipes opérationnelles, en tant que recruteurs.

Du côté des candidats : 

La préparation opérationnelle à l’emploi s’adresse à toutes personnes inscrites à Pôle emploi 

  • Aux demandeurs·euses d’emploi indemnisé·es ou non ;
  • Aux bénéficiaires d’un accompagnement CRP/CTP (Contrat de Reclassement Professionnel / Contrat de Transition Professionnel) ou Contrat de Sécurisation Professionnelle.
  • Le·la demandeur·euse d’emploi suit une formation nécessaire à l’acquisition des compétences requises pour occuper un emploi précis, correspondant à une offre Pôle Emploi.
  • Pour les POE, le·la candidat·e est sélectionné·e en amont de sa formation avec une promesse d’embauche en CDI, CDD de 12 mois, contrat d’apprentissage ou de professionnalisation.

Intégrer des profils POP School, c’est s’engager envers plusieurs aspects essentiels : 

  • Favoriser une politique de recrutement inclusive : en recrutant nos apprenant·e·s, vous affichez une sensibilité marquée envers les questions d’égalité des chances et d’inclusion au sein des équipes techniques.
  • Rechercher des profils techniques de qualité : nous travaillons main dans la main pour trouver des savoir-faire et des savoir- être qui correspondent à votre entreprise. 
  • Contribuer activement à l’évolution de la société : En intégrant notre programme de formation, vous  devenez un acteur clé dans la création de dynamiques entre les apprenants et le monde professionnel. Votre implication tout au long du parcours de formation est cruciale pour le développement optimal des compétences et des opportunités professionnelles.

Nos rendez-vous ​​

  • Réunion d’information collective pour les candidat·e·s : 18 décembre à 9h30 pour Développeur web et 14h30 pour Designer Ux Ui 
  • Réunion d’information collective le 9 janvier 9h30 pour Développeur web et 14h30 pour Designer Ux Ui 
  • Webinar entreprises : qu’est ce que la Préparation Opérationnelle à l’Emploi ? le 11 janvier à 14h. Inscription sur Eventbrite. 

NOS ÉVÉNEMENTS 📅

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Événements

nos événements de la semaine du numérique France Travail !

Quoi de neuf chez POP School ? 💚

NOS ÉVÉNEMENTS DE LA SEMAINE DU NUMÉRIQUE FRANCE TRAVAIL !

femme blonde

Camille Saje – Lecture 3 minutes

apprenante qui travaille dans un espace de coworking

Du 22 au 26 janvier 2024, France Travail organise la Semaine des métiers du numérique. Une semaine à ne pas rater si tu souhaites découvrir ou exercer des métiers tels que développeur·euse web, community manager·euse, analyste cybersécurité, etc.

Tu n’es pas encore inscrit·e à nos évènements ? Pas de panique, tu peux toujours t’inscrire juste ici : 

  • Mardi 23 janvier, de 10h à 11h45 : retrouve-nous au POP Café de Wazemmes (59) et participe à un atelier sur la programmation web ! Inscris-toi sur ce lien.
  • Mardi 23 janvier à 10h : découvre POP School et Ma Prépa Numérique à la Maison de l’Emploi de Nancy. 
  • Mardi 23 janvier à 13h30 : présentation de POP School et de MPN à l’agence France Travail de St-Pol-sur-Ternoise.
  • Mardi 23 janvier à 14h : webinar : quels aménagements pour les apprenant·e·s disposant d’une RQTH ? 
  • Mercredi 24 janvier de 9h à 12h : découvre les métiers du numérique. Inscription avec l’agence France Travail d’Anzin. 
  • Jeudi 25 janvier : visite de la fabrique numérique de Lens. Inscription avec l’agence France Travail de Carvin.
  • Vendredi 26 janvier à 11h : webinar : Ma Prépa Numérique : se tester gratuitement ! 

Après cette semaine immersive dans le domaine numérique, si tu as des questions, n’hésites pas à nous contacter au 08 05 38 51 35. C’est le moment idéal pour découvrir les opportunités que la filière peut offrir. Rejoins-nous et découvre les métiers de demain, dès maintenant !  

NOS ÉVÉNEMENTS 📅

Chaque semaine, participez à des événements, des ateliers, des webinars pour faire vos premiers pas dans le domaine du numérique ou pour construire votre projet de formation professionnelle. 

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Miryam BOKULUTA KAPINGA

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planche de design
Miryam BOKULUTA KAPINGA

UX design : 10 étapes pour réaliser un test utilisateur

Le test utilisateur fait partie intégrante de ce que dois gérer un UX designer·euse. Mais qu’est-ce que c’est ? En travaillant dans l’UX design, le test utilisateur te permet de créer un dialogue direct avec les utilisateurs finaux. On te donne les 10 étapes à suivre dans cet article.

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Miryam BOKULUTA KAPINGA

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